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本文講述AI訓(xùn)練師將人類判斷力拆解交付給AI,成為AI成長(zhǎng)的養(yǎng)料,也制造了自身的替代者,折射出AI時(shí)代的職業(yè)與技術(shù)變遷。 ## 1. AI訓(xùn)練任務(wù)的演進(jìn):從給答案到拆思考 早期(2010年深度學(xué)習(xí)興起后)的AI標(biāo)注更接近流水線工作,標(biāo)注員只需給AI提供明確的標(biāo)準(zhǔn)答案,比如給圖片中的目標(biāo)畫框、整理訓(xùn)練語(yǔ)料。 隨著大模型能力快速提升,訓(xùn)練需求從“識(shí)別對(duì)錯(cuò)”轉(zhuǎn)向“判斷優(yōu)劣”,AI訓(xùn)練師需要把人類隱性的經(jīng)驗(yàn)、直覺拆解成機(jī)器可學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)化規(guī)則與數(shù)據(jù)。 ## 2. 后訓(xùn)練時(shí)代的核心:人類向AI移交判斷力 公開互聯(lián)網(wǎng)高質(zhì)量數(shù)據(jù)已接近天花板,僅靠擴(kuò)大模型參數(shù)規(guī)模很難實(shí)現(xiàn)能力突破,人腦中的經(jīng)驗(yàn)、直覺等判斷力成為AI后訓(xùn)練時(shí)代最核心的訓(xùn)練材料。 現(xiàn)在企業(yè)購(gòu)買的不是AI訓(xùn)練師給出的答案,而是人類形成答案的思考過(guò)程,用于補(bǔ)全大模型缺失的邏輯關(guān)聯(lián)與決策能力,AI訓(xùn)練師本質(zhì)是人類認(rèn)知的搬運(yùn)工。 ## 3. AI訓(xùn)練產(chǎn)業(yè)的矛盾:越成功,越快被替代 大模型后訓(xùn)練時(shí)代對(duì)AI訓(xùn)練師的門檻要求不斷提高,項(xiàng)目招募要求已從人文社科碩士升級(jí)到211博士生及以上,專業(yè)背景更受追捧。 但這個(gè)職業(yè)的終點(diǎn)建立在自身成功之上:AI每學(xué)會(huì)一項(xiàng)人類能力,就會(huì)帶走對(duì)應(yīng)工作,訓(xùn)練師填補(bǔ)能力缺口、打磨數(shù)據(jù)幫助模型迭代后,對(duì)應(yīng)的崗位需求就會(huì)消失。 ## 4. AI時(shí)代的普遍趨勢(shì):拆解“自己”,交付思考 當(dāng)下很多企業(yè)要求員工“蒸餾自己”,把個(gè)人工作的決策邏輯、經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣拆解為標(biāo)準(zhǔn)化流程,輸入系統(tǒng)訓(xùn)練數(shù)字分身,實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識(shí)沉淀。 從工業(yè)革命的體力外包到信息時(shí)代的重復(fù)勞動(dòng)外包,如今AI推動(dòng)的是人類判斷力、思考能力的系統(tǒng)性轉(zhuǎn)移,AI訓(xùn)練師是這場(chǎng)轉(zhuǎn)移的最前線,他們修通了人類能力向AI遷移的橋梁,也最可能率先被取代。
人類是如何靠“出賣”自己,喂養(yǎng)出更聰明的AI?
2026-06-01 18:56

人類是如何靠“出賣”自己,喂養(yǎng)出更聰明的AI?

本文來(lái)自微信公眾號(hào): 鳳凰網(wǎng)科技 ,作者:鳳凰網(wǎng)科技,編輯:趙子坤


林知夏每天都在做同一件事:教AI更像人。


她反復(fù)聽模型生成的粵語(yǔ)語(yǔ)音,判斷哪里不夠自然,哪里帶著機(jī)器味,哪里不像一個(gè)真正的粵語(yǔ)母語(yǔ)者。有時(shí)候,一個(gè)字的鼻音偏差,她能聽出來(lái);一個(gè)細(xì)微的吞音錯(cuò)誤,她也能發(fā)現(xiàn)。


過(guò)去兩年,她把這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)交給AI。而她也親眼看著AI越來(lái)越“像人”。


到2025年底,她負(fù)責(zé)訓(xùn)練的語(yǔ)音模型已經(jīng)能夠流暢完成大部分粵語(yǔ)場(chǎng)景的表達(dá)。曾經(jīng)需要反復(fù)修正的問題,越來(lái)越少出現(xiàn)。


模型進(jìn)步的同時(shí),一種微妙的情緒也開始出現(xiàn)。因?yàn)樗絹?lái)越難判斷:究竟是在訓(xùn)練AI,還是在訓(xùn)練一個(gè)未來(lái)可能替代自己的東西。


這種矛盾并不只屬于林知夏。從互聯(lián)網(wǎng)大廠的數(shù)據(jù)策略師,到兼職寫Rubric(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))的博士生;從商品圖片審核員,到語(yǔ)音模型測(cè)評(píng)師,一群新的勞動(dòng)者正在做著同一件事——把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和判斷力拆解成機(jī)器能夠?qū)W習(xí)的形式。


他們是AI訓(xùn)練師。而他們或許也是第一批親手參與制造自己替代者的人。


如果把時(shí)間拉長(zhǎng)來(lái)看,這甚至不只是一個(gè)職業(yè)變遷的故事,而更像是人類歷史上第一次大規(guī)模向機(jī)器移交判斷力的過(guò)程。



從給貓打框,到教AI思考


AI訓(xùn)練師并不是ChatGPT時(shí)代才出現(xiàn)的新職業(yè)。


早在2010年前后,隨著深度學(xué)習(xí)興起,大量數(shù)據(jù)標(biāo)注員就已經(jīng)出現(xiàn)在人工智能產(chǎn)業(yè)鏈中。他們給圖片里的汽車和紅綠燈畫框,為語(yǔ)音數(shù)據(jù)標(biāo)記發(fā)音,為地圖數(shù)據(jù)補(bǔ)充路況信息。


那時(shí)行業(yè)普遍相信:“數(shù)據(jù)是新時(shí)代的石油?!?/p>


2012年ImageNet競(jìng)賽成為深度學(xué)習(xí)發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。此后十余年間,全球科技公司開始瘋狂收集數(shù)據(jù)。中國(guó)也誕生了一批專門的數(shù)據(jù)標(biāo)注企業(yè),在貴州、河南、山西等地形成了龐大的數(shù)據(jù)標(biāo)注產(chǎn)業(yè)。


那時(shí)候的標(biāo)注員更像流水線工人。模型不會(huì)識(shí)別貓,人類就告訴它什么是貓;模型不會(huì)識(shí)別汽車,人類就一張張把汽車框出來(lái)。


AI訓(xùn)練師的任務(wù),是給機(jī)器提供答案。


林知夏剛進(jìn)入科大訊飛AI研究院時(shí),做的很多工作也帶著這種“流水線色彩”。


她每天要從B站、喜馬拉雅等平臺(tái)尋找語(yǔ)料,篩選純?nèi)寺?、無(wú)背景音、單一聲線的視頻素材,再整理成訓(xùn)練所需的數(shù)據(jù)集?!白铋_始其實(shí)沒那么高深?!彼f(shuō),“更多是在做數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作?!?/p>


圖|受訪者供圖


但很快,她發(fā)現(xiàn)事情正在發(fā)生變化。2024年她剛接手項(xiàng)目時(shí),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的粵語(yǔ)語(yǔ)音模型仍然顯得笨拙。機(jī)器說(shuō)話會(huì)卡頓,語(yǔ)速忽快忽慢,聲調(diào)不夠穩(wěn)定,很多句子聽起來(lái)依然帶著濃重的機(jī)械感?!澳阋宦牼椭朗菣C(jī)器?!?/p>


那時(shí)國(guó)內(nèi)不少語(yǔ)音模型仍處于追趕階段?!懊绹?guó)做了二十年的東西,你想五六年追上,肯定不現(xiàn)實(shí)?!绷种恼f(shuō)。


但AI進(jìn)步的速度遠(yuǎn)超很多人的預(yù)期。一年多后,當(dāng)她離開項(xiàng)目時(shí),同一個(gè)模型已經(jīng)能夠流暢完成大部分粵語(yǔ)表達(dá)。語(yǔ)調(diào)、停連、節(jié)奏都越來(lái)越接近真人,甚至能夠模仿不同地區(qū)的口音特征?!罢娴脑絹?lái)越像人了?!?/p>


類似的變化也發(fā)生在京東。陳若寧2025年進(jìn)入京東,負(fù)責(zé)商品圖片生成相關(guān)標(biāo)注工作。剛?cè)肼殨r(shí),團(tuán)隊(duì)對(duì)AI生圖的要求并不高。“能把商品摳出來(lái),再換一個(gè)背景,我們就覺得已經(jīng)不錯(cuò)了。”


但僅僅過(guò)去半年,情況完全不同了。Google的Nano Banana模型讓一切變了樣。過(guò)去需要大量人工設(shè)計(jì)和后期處理的場(chǎng)景,如今模型已經(jīng)能夠自動(dòng)生成。給它一臺(tái)洗衣機(jī),它可以生成一個(gè)用戶打開洗衣機(jī)門的動(dòng)作場(chǎng)景;給它一件服裝,它可以自動(dòng)匹配模特、燈光和展示環(huán)境。


更重要的是,模型開始理解圖片背后的含義。過(guò)去,大模型處理中文能力很差,商品圖中的文字經(jīng)常生成亂碼。許多電商團(tuán)隊(duì)甚至默認(rèn)“不要讓模型寫字”。


如今,模型不僅能識(shí)別商品圖上的文字,還能理解商品信息背后的賣點(diǎn)。識(shí)別出搪瓷杯后,它會(huì)生成“耐用”“不易碎”等描述;識(shí)別出嬰兒用品后,也會(huì)自動(dòng)調(diào)整文案風(fēng)格。


變化發(fā)生得如此之快,以至于很多訓(xùn)練規(guī)則都在不斷失效。


外包標(biāo)注員孟霖對(duì)此感受深刻。2025年剛?cè)胄袝r(shí),他負(fù)責(zé)大量選擇題訓(xùn)練任務(wù)。當(dāng)時(shí)設(shè)定規(guī)則時(shí),有一條幾乎每次都要寫:“回答不得超出給定選項(xiàng)范圍。”因?yàn)槟P徒?jīng)常會(huì)在三個(gè)選項(xiàng)之外,自己創(chuàng)造第四個(gè)答案。


但到了2026年初,這條規(guī)則被取消了?!百|(zhì)檢直接告訴我們,不用寫了?!彼f(shuō),“因?yàn)楝F(xiàn)在模型已經(jīng)不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了?!?/p>


模型正在跨過(guò)越來(lái)越多曾經(jīng)需要人工糾正的錯(cuò)誤。而這也意味著,訓(xùn)練師必須尋找新的問題。問題開始從“什么是正確答案”,變成“什么是更好的答案”。


這一變化背后,是整個(gè)大模型產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷的一次轉(zhuǎn)向。



向大模型交出自己的判斷力


如果說(shuō)預(yù)訓(xùn)練時(shí)代教會(huì)AI的是知識(shí),那么后訓(xùn)練時(shí)代教會(huì)AI的,則是如何使用知識(shí)。


在這條讓AI變得更“聰明”的生產(chǎn)鏈上,關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)是兩類人:一類是直接面對(duì)任務(wù)的“做題人”,他們按照規(guī)則生產(chǎn)數(shù)據(jù);另一類,則負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)的“出題人”,負(fù)責(zé)拆字段、寫規(guī)則、定標(biāo)準(zhǔn)。


兩類人協(xié)力完成的,是同一件事:把人類的判斷力結(jié)構(gòu)化。


周以恒在字節(jié)負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)策略工作,就是鏈條中的“出題人”。在他看來(lái),很多普通用戶看到的是AI越來(lái)越會(huì)聊天、越來(lái)越會(huì)寫文章,但真正發(fā)生變化的是模型內(nèi)部能力結(jié)構(gòu)。


“基模其實(shí)只是預(yù)測(cè)下一個(gè)詞?!彼f(shuō),“它學(xué)到了很多知識(shí),但并不知道知識(shí)之間應(yīng)該怎么連接。”


換句話說(shuō),模型知道很多事實(shí),卻不知道什么時(shí)候該調(diào)用這些事實(shí)。后訓(xùn)練要解決的,恰恰是這個(gè)問題。


例如,一個(gè)用戶如果詢問:“現(xiàn)在12點(diǎn)半了,我還沒吃午飯,請(qǐng)給我推薦一家附近人均40元以內(nèi)的日料店。”對(duì)于人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)簡(jiǎn)單需求。


但對(duì)模型而言,需要完成一連串復(fù)雜動(dòng)作。它首先要理解用戶真正想表達(dá)什么;然后調(diào)用地理位置工具獲取坐標(biāo);把坐標(biāo)轉(zhuǎn)換成商圈信息;再調(diào)用本地生活工具篩選符合條件的餐廳;最后把結(jié)果組織成自然語(yǔ)言反饋給用戶。


整個(gè)過(guò)程中,模型不僅要理解語(yǔ)言,還要學(xué)會(huì)規(guī)劃、推理和決策。這些能力,并不能直接從互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)中學(xué)到。


過(guò)去十年,AI行業(yè)一直相信規(guī)模擴(kuò)張,需要更多參數(shù),更豐富數(shù)據(jù),更大的算力。但到了2024年前后,一個(gè)越來(lái)越明顯的問題開始出現(xiàn)——高質(zhì)量互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)正在接近天花板。


公開網(wǎng)頁(yè)、論壇、百科和新聞里的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容并不是無(wú)限的。當(dāng)幾乎所有大模型公司都在使用相似的數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),僅靠擴(kuò)大規(guī)模已經(jīng)越來(lái)越難獲得能力突破。


行業(yè)開始尋找新的資源。這一次,不再是網(wǎng)頁(yè),而是人腦中難以被提取的“判斷力”。醫(yī)生如何診斷疾病、律師如何構(gòu)建論證、研究員如何閱讀論文、母語(yǔ)者如何識(shí)別語(yǔ)感……這些原本只存在于經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),開始成為后訓(xùn)練時(shí)代最重要的訓(xùn)練材料。


AI需要學(xué)習(xí)的不再是知識(shí)本身,而是人為什么這樣思考。過(guò)去,AI訓(xùn)練師的工作是告訴模型答案是什么;現(xiàn)在,他們要告訴模型為什么是這個(gè)答案。


這種變化,讓整個(gè)職業(yè)開始從“數(shù)據(jù)工人”變成“知識(shí)工人”。


“做題人”孟霖對(duì)此感受頗深。這名人文社科方向的博士生,從2025年開始兼職參與大模型訓(xùn)練項(xiàng)目。剛?cè)胄袝r(shí),他接觸的大多是相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的任務(wù):判斷回答是否正確、比較兩個(gè)答案哪個(gè)更好、補(bǔ)充引用來(lái)源。


但很快,任務(wù)難度開始迅速提升。如今,他需要圍繞一個(gè)人文社科問題寫出數(shù)百字回答,同時(shí)附上二十多條Rubric。


所謂Rubric,本質(zhì)上是一套評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每一條標(biāo)準(zhǔn)都需要寫清楚:引用了哪篇論文、為什么引用這篇論文、這篇論文如何支撐當(dāng)前觀點(diǎn)、引用邏輯是否充分,以及最終應(yīng)該給予怎樣的評(píng)分。


這意味著,他不僅要給出答案,還要把自己的思考過(guò)程完整拆解出來(lái)。


“以前可能十條引用就夠了,現(xiàn)在要二十多條?!彼f(shuō),“而且每條都要解釋為什么?!爆F(xiàn)在,他寫一條要花費(fèi)三四個(gè)小時(shí)間。


為了保證數(shù)據(jù)質(zhì)量,平臺(tái)會(huì)要求所有引用來(lái)自論文、官方文件或權(quán)威機(jī)構(gòu)網(wǎng)站,甚至?xí)ㄟ^(guò)錄屏和多模型交叉比對(duì)來(lái)防止直接使用AI生成內(nèi)容?!叭绻闾峤坏臇|西跟某個(gè)AI的回答邏輯相似,就會(huì)被查出來(lái)。”孟霖說(shuō)。


某種程度上,平臺(tái)購(gòu)買的不是答案,而是人類形成答案的過(guò)程。


孟霖逐漸意識(shí)到,自己真正提供給模型的,不是知識(shí)本身。而是知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)。為什么這篇論文比另一篇論文更重要?為什么這個(gè)觀點(diǎn)能夠支撐當(dāng)前結(jié)論?為什么兩個(gè)看似無(wú)關(guān)的研究結(jié)果可以建立聯(lián)系?


這些“為什么”,恰恰是大模型最缺乏的部分,也是人類最昂貴的部分。


同樣的事情,也發(fā)生在林知夏身上。隨著模型能力不斷提高,她的工作重點(diǎn)開始從尋找語(yǔ)料轉(zhuǎn)向測(cè)聽。所謂測(cè)聽,并不是簡(jiǎn)單判斷聲音是否正確,而是判斷它是否足夠像一個(gè)真實(shí)的人。


一個(gè)字的邊音和鼻音是否準(zhǔn)確,一句話的重音位置是否自然,一個(gè)地區(qū)的粵語(yǔ)和另一個(gè)地區(qū)的粵語(yǔ)之間是否存在細(xì)微差異……這些問題很難寫成標(biāo)準(zhǔn)答案,甚至很多母語(yǔ)者自己都說(shuō)不清楚。


“香港粵語(yǔ)和廣州粵語(yǔ)的差別,很多人聽不出來(lái)?!绷种恼f(shuō),“但項(xiàng)目里必須有人能聽出來(lái)。”


這種能力并不來(lái)自課本,而是來(lái)自長(zhǎng)期浸泡在語(yǔ)言環(huán)境中的經(jīng)驗(yàn),它更接近一種直覺。


而AI訓(xùn)練師的工作,就是把這種直覺拆解出來(lái)。拆成規(guī)則,拆成標(biāo)簽,拆成評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),最終變成模型能夠?qū)W習(xí)的數(shù)據(jù)。


離職后,林知夏偶爾還會(huì)被原項(xiàng)目組找回去參與測(cè)評(píng)。“有時(shí)候他們開會(huì)對(duì)線,還會(huì)把我拉進(jìn)去?!彼φf(shuō),因?yàn)橹挥凶约耗苈牫鰜?lái)。


但她也知道,這種不可替代性正在不斷縮小。每一次測(cè)評(píng),每一次修正,每一次反饋,本質(zhì)上都在幫助模型縮短與自己的距離。


另一邊,陳若寧也在經(jīng)歷類似的變化。她負(fù)責(zé)的是商品圖片生成。過(guò)去,團(tuán)隊(duì)只需要判斷圖片是否違規(guī)、是否出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤。如今,模型已經(jīng)能夠生成足夠完整的商品場(chǎng)景。新的問題變成:它夠好嗎?


這看似簡(jiǎn)單,卻比判斷對(duì)錯(cuò)困難得多。什么樣的背景算高級(jí)?什么樣的燈光更符合品牌調(diào)性?什么樣的模特姿態(tài)更自然?什么樣的構(gòu)圖更容易促進(jìn)成交?這些問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。


于是,訓(xùn)練師們不得不把模糊的審美感受轉(zhuǎn)化成具體規(guī)則。業(yè)務(wù)方說(shuō)希望圖片更有“高級(jí)感”。訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)就要拆解:高級(jí)感來(lái)自留白還是色彩?來(lái)自光影還是材質(zhì)?來(lái)自場(chǎng)景設(shè)計(jì)還是人物狀態(tài)?



原本存在于經(jīng)驗(yàn)中的判斷,被一步步翻譯成機(jī)器能夠理解的語(yǔ)言?!俺鲱}人”們需要把標(biāo)準(zhǔn)抽象出來(lái),寫成規(guī)則文檔,再下發(fā)給外包標(biāo)注團(tuán)隊(duì)。


在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是“出題人”還是“做題人”,鏈條兩端的AI訓(xùn)練師們共享同一身份:認(rèn)知的搬運(yùn)工。他們搬運(yùn)的,是人腦中的更為抽象的“人類經(jīng)驗(yàn)”。


事實(shí)上,如果把時(shí)間拉長(zhǎng)來(lái)看,人類技術(shù)發(fā)展的歷史,本質(zhì)上就是一部不斷外包自身能力的歷史。


工業(yè)革命時(shí)期,蒸汽機(jī)幫助人類擺脫肌肉勞動(dòng)。流水線幫助人類擺脫重復(fù)勞動(dòng)。計(jì)算機(jī)幫助人類擺脫大量機(jī)械計(jì)算?;ヂ?lián)網(wǎng)幫助人類完成信息處理。


而今天,大模型正在推動(dòng)另一場(chǎng)新的外包。過(guò)去被認(rèn)為只能存在于人腦中的能力——經(jīng)驗(yàn)、直覺、判斷、推理——開始被系統(tǒng)性轉(zhuǎn)移給機(jī)器。


AI訓(xùn)練師恰恰站在這個(gè)過(guò)程的最前線。他們每天做的事就是:把原本無(wú)法描述的,變成可以描述的;把原本無(wú)法量化,抽象成可以量化的;把原本只屬于人的能力,變成機(jī)器能夠?qū)W習(xí)的能力。


從這個(gè)意義上說(shuō),他們并不是在訓(xùn)練AI。他們是在拆解自己。


這種轉(zhuǎn)變,其實(shí)早已在全球AI產(chǎn)業(yè)鏈中出現(xiàn)。數(shù)據(jù)標(biāo)注公司Scale AI在硅谷的崛起,讓資本市場(chǎng)意識(shí)到:高質(zhì)量的人類反饋,本身就是AI時(shí)代最稀缺的生產(chǎn)資料。


當(dāng)大模型進(jìn)入后訓(xùn)練時(shí)代后,這種需求進(jìn)一步爆發(fā)。企業(yè)爭(zhēng)奪的已經(jīng)不只是數(shù)據(jù),而是能夠提供專業(yè)判斷的人。


模型可以自己生成內(nèi)容,卻無(wú)法定義什么內(nèi)容更好,它可以學(xué)會(huì)模仿人,卻無(wú)法天然理解人的偏好。而后訓(xùn)練時(shí)代最重要的競(jìng)爭(zhēng)力,恰恰建立在這些偏好之上。


于是,一個(gè)有些矛盾的局面出現(xiàn)了:模型越聰明,對(duì)人貢獻(xiàn)的能力緯度要求越高。


但與此同時(shí),人所提供的能力也正在被模型一點(diǎn)點(diǎn)吸收。而這群訓(xùn)練師們,既是AI成長(zhǎng)的養(yǎng)料,也是AI成長(zhǎng)后最直接被取代的人。



越成功,越快被替代


在今天的大模型競(jìng)賽里,很少有人知道,一條訓(xùn)練數(shù)據(jù)的生命周期究竟有多短。


孟霖所在的項(xiàng)目群經(jīng)常同時(shí)聚集上百名標(biāo)注員。教育、文學(xué)、體育、法律、歷史等不同領(lǐng)域的人都有不同的任務(wù),但都在為模型提供更精準(zhǔn)的訓(xùn)練數(shù)據(jù)。


在他看來(lái),大廠對(duì)于數(shù)據(jù)訓(xùn)練的投入近乎不計(jì)成本。“一個(gè)項(xiàng)目群大概百人規(guī)模,單月成本不會(huì)低的?!彼f(shuō),“而這樣的項(xiàng)目,同時(shí)可能有很多個(gè)?!?/p>


這種投入背后,是整個(gè)行業(yè)對(duì)于“大模型落后”的焦慮。過(guò)去幾年里,參數(shù)、算力和人才成為各家公司爭(zhēng)奪的核心資源。而當(dāng)行業(yè)進(jìn)入后訓(xùn)練時(shí)代之后,能夠提供高質(zhì)量反饋的人,也被納入爭(zhēng)奪范圍。


越來(lái)越多企業(yè)開始提高招聘門檻。碩士成為基礎(chǔ)要求,博士越來(lái)越常見。法律、醫(yī)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、金融等專業(yè)背景開始受到追捧。


林知夏所在的項(xiàng)目組里,985本科只是入場(chǎng)券;孟霖參與的平臺(tái)項(xiàng)目,哪怕是外包兼職也要提供簡(jiǎn)歷、學(xué)信網(wǎng)證明,通過(guò)理論考試和試標(biāo)題才能入群。“就招募要求來(lái)講,去年只要人文社科碩士及以上就可以,今年就得211博士生及以上了?!?/p>


看起來(lái),這是一個(gè)正在快速升值的新職業(yè)。但吊詭的是,它的終點(diǎn)恰恰建立在自己的成功之上。


周以恒見過(guò)太多這樣的項(xiàng)目,一個(gè)能力缺口出現(xiàn),訓(xùn)練師設(shè)計(jì)任務(wù),標(biāo)注員生產(chǎn)數(shù)據(jù),模型完成學(xué)習(xí),然后,項(xiàng)目結(jié)束。


“同一個(gè)場(chǎng)景,前期標(biāo)注比較簡(jiǎn)單,后期越來(lái)越難?!彼f(shuō),“但當(dāng)任務(wù)越來(lái)越難的時(shí)候,恰恰說(shuō)明模型已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)了?!?/p>


模型學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單問題,人就必須尋找更復(fù)雜的問題。模型學(xué)會(huì)了復(fù)雜問題,人又要繼續(xù)尋找新的邊界。每一次能力提升,都會(huì)帶走一部分原本屬于人的工作。


從這個(gè)角度看,AI訓(xùn)練師并不是在攀登一座固定的高山,更像是在為AII修一條通往更高處的階梯。每邁上一個(gè)臺(tái)階,腳下的階梯就不再需要。而那些經(jīng)過(guò)數(shù)月反復(fù)打磨的數(shù)據(jù),在模型能力提升的那一刻,便和它的提供者們一起,完成了歷史使命。


孟霖自嘲現(xiàn)在做的工作是“自掘墳?zāi)埂保奥脑?年,快的話2年之內(nèi),標(biāo)注員就不需要了?!彼仓?,自己只是整個(gè)龐雜訓(xùn)練體系外的一顆螺絲釘,“只不過(guò)是專業(yè)知識(shí)更豐富點(diǎn)的那種,實(shí)際上對(duì)AI還是一無(wú)所知。”


林知夏離職之后,原項(xiàng)目組偶爾還會(huì)聯(lián)系她,希望她幫忙參與一些測(cè)評(píng)工作。因?yàn)楹芏嗉?xì)微問題,仍然需要她這樣的母語(yǔ)者判斷。但她知道,這種需求正在減少。過(guò)去必須依靠人工判斷的內(nèi)容,正在逐漸被模型掌握。“模型每迭代一次,人的不可替代性就削弱一點(diǎn)?!?/p>


事實(shí)上,這種邏輯正在越來(lái)越多公司內(nèi)部上演。


過(guò)去一年,一個(gè)頻繁出現(xiàn)的要求是“個(gè)體AI化”。越來(lái)越多企業(yè)要求員工梳理自己的工作流,沉淀自己的經(jīng)驗(yàn),建立屬于自己的Skill。


簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是把原本依賴個(gè)人完成的工作,拆解成標(biāo)準(zhǔn)化流程。什么情況下該做什么決策,什么情況下該調(diào)用什么工具,什么情況下應(yīng)該向誰(shuí)溝通。


這些過(guò)去存在于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),開始被要求記錄下來(lái)、結(jié)構(gòu)化、模塊化。


進(jìn)一步的發(fā)展,則被一些從業(yè)者稱為“蒸餾自己”。員工把自己的工作方式、判斷邏輯、溝通習(xí)慣輸入系統(tǒng),訓(xùn)練出一個(gè)能夠模擬自己工作的數(shù)字分身。


即便離開崗位,這個(gè)分身依然能夠按照過(guò)去的邏輯回答問題。對(duì)于企業(yè)而言,這意味著知識(shí)沉淀。對(duì)于個(gè)體而言,則是一種復(fù)雜的情緒。


陳若寧感到恐慌與疲憊,她最近每天晚上10點(diǎn),一邊開著需求商品會(huì),一邊還要額外去構(gòu)思、調(diào)試Skill,把自己一點(diǎn)點(diǎn)“蒸餾”給公司。她很清楚,自己在把原本屬于自己的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)“上貢”給系統(tǒng)。


“工作可能會(huì)沒有?!彼蛉さ溃凹寄芸墒琴惒┯郎??!?/p>


工業(yè)時(shí)代,人們把體力交給機(jī)器;信息時(shí)代,人們把重復(fù)勞動(dòng)交給軟件;而AI時(shí)代,人們開始把判斷力交給模型。


不同技術(shù)革命之間看似差異巨大,卻遵循著相似的規(guī)律。


19世紀(jì),工匠幫助機(jī)械織布機(jī)走向成熟,最終被機(jī)器改變命運(yùn);20世紀(jì),流水線工人推動(dòng)自動(dòng)化生產(chǎn)普及,最終讓工廠越來(lái)越少依賴人工;過(guò)去二十年,程序員不斷把經(jīng)驗(yàn)寫進(jìn)軟件,讓越來(lái)越多工作實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。


而今天,AI訓(xùn)練師正在做著類似的事情。只是這一次,他們交出去的不再是體力,也不只是技能,而是思考本身。


林知夏的語(yǔ)言直覺、孟霖的學(xué)術(shù)判斷、陳若寧的審美經(jīng)驗(yàn)、周以恒的決策邏輯……這些原本只存在于大腦中的能力,正在被一點(diǎn)點(diǎn)拆解、記錄、結(jié)構(gòu)化,然后輸入模型。


從給圖片框出一只貓,到教會(huì)大模型如何思考,人類用了十幾年時(shí)間,把機(jī)器一步步推向更聰明的方向。


AI訓(xùn)練師或許是這個(gè)時(shí)代最特殊的一群勞動(dòng)者。他們工作的全部意義,就是讓自己貢獻(xiàn)的能力最終不再稀缺。


他們把經(jīng)驗(yàn)變成規(guī)則,把直覺變成數(shù)據(jù),把判斷變成算法。每一次標(biāo)注、每一次反饋、每一次修正,都是在人類與AI之間架設(shè)新的橋梁。機(jī)器之所以越來(lái)越“像人”,是因?yàn)橛腥瞬粩喟炎约翰鸾o機(jī)器。他們教會(huì)機(jī)器理解世界,也在教會(huì)機(jī)器越來(lái)越像自己。


而當(dāng)橋梁最終修通時(shí),最先離開橋上的,或許正是那些修橋的人。

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